Педагогический совет

Определение:

— основных направлений образовательной деятельности образовательной организации;

— списка учебников в соответствии с утвержденным федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации указанных образовательных программ; — путей дифференциации образовательного процесса;

— форм, периодичности и порядка проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся;

— содержания, форм и сроков аттестации учащихся, приступивших к обучению в образовательной организации в течение учебного года (при необходимости);

— путей совершенствования воспитательной работы.

 Осуществление:

— опережающей информационно-аналитической работы на основе достижений психолого-педагогической науки и практики образования;

— выбора учебно-методического обеспечения, образовательных технологий;

— функционирования системы мониторинга в образовательной организации; — контроля реализации своих решений, соблюдения локальных нормативных актов, регламентирующих образовательный процесс;

— социальной защиты учащихся.

 Рассмотрение:

— вопроса о направлении учащихся (с согласия законных представителей) при наличии медицинских показаний и при отсутствии результатов учебных достижений в государственные центры коррекционно-развивающего обучения и реабилитации для определения целесообразности обучения указанных учащихся по соответствующей образовательной программе;

— отчетов педагогических работников;

— докладов представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с образовательной организацией по вопросам образования.

Утверждение:

— планов своей работы;

— компонентов содержания образования, профилей обучения и трудовой подготовки учащихся.

Принятие решений о:

— продолжительности учебной недели;

— проведении промежуточной аттестации учащихся;

— допуске учащихся к итоговой аттестации;

— предоставлении обучающимся, имеющим соответствующие медицинские показания, возможности пройти итоговую аттестацию в щадящем режиме;

— переводе учащихся в следующий класс или об оставлении их на повторное обучение;

— выдаче соответствующих документов об образовании;

— награждении обучающихся за успехи в обучении грамотами, похвальными листами или медалями;

— поддержании творческих поисков и опытно-экспериментальной работы педагогических работников.

 Представление:

— интересов образовательной организации в государственных и общественных органах (совместно с директором);

— в государственных и общественных органах интересов учащихся при рассмотрении вопросов, связанных с определением их дальнейшей судьбы (совместно с законными представителями учащихся).

Реализация в образовательной организации государственной политики в сфере образования.

 Определение путей реализации в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом.

 Ориентация деятельности педагогического коллектива на совершенствование образовательного процесса.

обилизация усилий педагогических работников на повышение качества образовательного процесса, удовлетворение образовательных потребностей учащихся, развитие их творческих способностей и интересов.

 Разработка содержания работы по общей методической теме образовательной организации; внедрение в практику достижений педагогической науки и передового педагогического опыта.

Решение вопросов о переводе в следующий класс, об оставлении на повторное обучение учащихся, о допуске к итоговой аттестации.